大的损失会因补救及时而变小,小的成绩会因继续努力而变大;“多”与“少”也是如此,

　　多的问题会因及时求教而减少,少的知识会因不断积累而增多.

　　信仰是人生杠杆的支撑点,具备这个支撑点,才可能成为一个强而有力的人;信仰是事业的大门,

　　没有正确的信仰,注定做不出伟大的事业.劳动是一切知识的源泉,只有辛勤劳动,才能点燃智慧的熊熊大火;

　　劳动是事业的阶梯,没有辛勤的劳动,不可能攀上事业成功的巅峰.

　　如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,

　　那么挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的白云.

　　教育需要激情,激情让教育显示出无穷的生命力;教育需要诗意,诗意让教育洋溢着浪漫主义的情怀.

　　追求产生激情,激情使追求的主旋律铿锵有力;追求产生诗意,诗意使追求的调色板光彩照人.

　　画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想;音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,

　　让听众自去体味;诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏;教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地.

　　真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好象一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头.

　　金钱,能买来佳肴,买不来好胃口,能买来书籍,买不来知识.金钱,能买来玫瑰,买不来爱情,能买来贺卡,买不来友谊.

　　蜜蜂和蝴蝶虽然都是在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的是生活的垃圾.

　　也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂;