[怎么讲课才能生动有趣]生动有趣的儿童小故事精选
故事作为一种最受儿童喜欢的文字形式,故事对于孩子来说有特殊的吸引力。一些好的故事,他们可以百听不厌。其优美的语言典型的人物形象塑造,生动的故事讲述,让孩子深深的吸引,使他们增长了知识,发展了智力,并从中受到感染和教育。以下是小编为大家准备的儿童小故事,希望大家喜欢。
小黄鹂和小麻雀
小黄鹂和小麻雀是最要好的朋友,都爱唱歌,但小麻雀不如小黄鹂唱得好。然而,小黄鹂有个毛病,就是从来不敢当着其他的小鸟唱。
森林里要举办唱歌比赛,小黄鹂特别想参加比赛,可又不敢报名。小麻雀鼓励说:你唱得很好,快报名吧,准能获奖。我唱得不如你,还报了名呢!
我不敢小黄鹂红着脸说。
见小黄鹂还是不肯去报名,焦急的小麻雀找到百灵鸟老师。老师出了一个主意,小麻雀非常高兴,说:有了您这个办法,我一定让她参加比赛!
有一天,小黄鹂躲在灌木丛中练习唱歌:我是一个小歌手,每天唱歌乐悠悠突然,她听到树丛后面响了一下。
谁?没有人回答,她自言自语地说,原来没有人,我这不是吓唬自己吗?小麻雀说的难道是对的?我真能在比赛中得奖吗?那再试试:我是一个小歌手,每天唱歌乐悠悠
唱得太棒了!小麻雀从树丛里钻出来说。
别拿我开心了!小黄鹂红着脸说。
小麻雀笑着说:但是,你应该拜一个朋友做老师,才能唱得更棒。
这位朋友是谁呢?
保密!不过,应该先听听她是怎么唱这首歌的。小麻雀拿出一台小录音机,说,想听吗?
当然,快放给我听听!
小麻雀打开了录音机,录音机里播放出柔美的歌声:我是一个小歌手,每天唱歌乐悠悠
录音机里播出的歌声非常动听。小黄鹂想:我要是唱得这么好就好了。听完歌,她赶紧对小麻雀说:快告诉我,唱歌的是谁?我一定要拜她为老师。
小麻雀笑着说:就是你呀!录音机里的歌声,就是你刚才唱时我偷偷录下来的呀!
这怎么可能呢?
不信?后面我还录了你说的话呢!小麻雀又按动了按钮,录音机里传出这样一段话和歌声:小麻雀说的难道是对的?我真能在比赛中得奖吗?那再试试:我是一个小歌手,每天唱歌乐悠悠
这真的是我唱的呀?
当然啦!小麻雀说,就凭这样的歌声,参加比赛不得冠军,也能得亚军呀!你心里应该这样想:我能行!
小黄鹂郑重地点了点头,说:嗯!我能行!不管能不能得奖,都去报名。谢谢你的鼓励,小麻雀!
于是,在小麻雀的陪伴下,小黄鹂到大赛组委会报了名
兔子救火
田野里,大片大片的玉米成熟了。兔子正高高兴兴地在田野(yě)里拔萝卜。突然发现前方几棵玉米不知怎么着火了,火越燃越大。
着火了,救火呀!兔子喊着,但田野里除了它,谁也没有。
要通知消防员叔叔来救火才行呀,不然这样烧下去可就麻烦了!兔子想着,马上拿出手机给110打电话。
你好,这里是动物王国警察(jǐnɡchá)厅电话那头响起了黑猫警官的声音。呀,原来110是匪警电话呀!兔子连忙挂断了电话。
火警电话是多少呢?是120?兔子想着,马上给120打电话。
你好,这里是动物王国医院电话那头响起了白鸽护士的声音。呀,原来120是急救电话呀!兔子连忙挂断了电话。
火警电话是多少呢?兔子突然怎么也想不起来。正着急呢,它想起了熊猫老师说的查询电话114,兔子马上给114打电话。
114那头的黄莺(yīnɡ)小姐告诉它,火警电话是119!
对,是119!兔子高兴得跳了起来,他连忙拨通了119。
一会儿,大象消防员来了,火很快被扑灭了。大象叔叔说:孩子,要不是你报警,这片玉米可就遭殃(yānɡ)了!你真是个聪明的孩子呀!
聪明?我连火警、急救这些报警电话都还分不清楚呢!不过这次,我牢牢记住了!兔子想着,心里美滋滋的。
小朋友,你记住了这些常用电话了吗?
小熊找彩虹
夏天的雨就是多,前几天才下过雨,今天又下雨了,不过唯一的好处是,雨后会很凉快。这也是小熊不那么讨厌雨的原因。
很快,雨就停了,天空放晴了。好漂亮啊!快看!。小熊仿佛发现了什么宝贝。
什么呀,大惊小怪的!小猴顺着小熊手指的方向看去,原来是一道彩虹。
好漂亮的彩虹啊!小熊说,走,咱们去找彩虹吧!
什么,找彩虹?小猴觉得很新鲜。
那彩虹离我们一定不是很远!
于是,小熊和小猴便出发去找彩虹了,跑了好多路,他们终于看到彩虹了,七种色彩,闪闪发光,小熊和小猴走到彩虹边,伸手摸了摸彩虹,胖乎乎的彩虹真可爱。
嘿嘿!彩虹的身子忽然扭了扭,别摸我了,好痒痒呀!原来是彩虹在说话。
真有意思!小熊很开心,彩虹还怕痒痒呀!哈哈哈!
你们是不是非常喜欢雨呀?小猴问,为什么每次下雨后经常会见到你们!
彩虹又扭了扭身子:不是我们喜欢雨,而是大雨过后的天气条件,有利于我们出现呀!所以我们和雨是分不开的好伙伴呢!
原来,彩虹是气象中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空中形成拱形的七色光谱,彩虹的七彩颜色一般为:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。